Педология. Утопия и реальность | Залкинд

Код товара 2080999
АвторЗалкинд
Издательство Аграф
Год выпуска2001
ISBN5-7784-0142-6
Вес 420 г
Оформлениетвердый переплет
Кол-во страниц 464
Цена в интернет-магазине
545
Цена в розничном магазине
Арон Бори
сович Залкинд умер в 1936 г. от инфаркта, после осуждения его педологии, науки о "новом массовом человеке". Работы Залкинда "про это" потрясают своей искренностью и прямотой, страстным стремлением соединить марксизм, фрейдизм и коммунистическое воспитание. По замыслу Залкинда сексуальное обучение как проявление одного из низших пластов личности, не должно отвлекать представителя нового общества от выполнения их важнейшей социально-исторической миссии. Поэтому воспитание должно было быть направлено на переключение половой энергии в русло социальной активности. Методике такого переключения Залкинд посвятил ряд настолько интересных работ, что до публикации этой книги они находились в спецхране.
Чего стоит такая, например, цитата: "Именно в интересах полового воспитания вожатый в своей работе должен быть непрерывно начеку. Он должен знать, что, слишком часто поглаживая, похлопывая пионера другого пола, он (она) может пробудить в девочке или мальчике дремлющее, трепещущее половое чувство раньше, чем оно проснулось бы без этих лишних прикосновений..." Это почище Павла Пеперштейна.
В 30-е годы стремление организовать всю общественную жизнь человека по отвлеченным и раз и навсегда утвержденных схемам приняло характер выраженного невроза, - на самом деле оно было стремлением избавить человека от страха смерти благодаря ощущению причастности к новым основаниям бытия, благодаря свободе от дисгармонии неуправляемых вожделений естества.
И в этом свете 12 знаменитых заповедей Залкинда - символичны, они являют собой одну из смелых антиутопий этого времени:1. Не должно быть слишком раннего развития половой жизни в среде пролетариата...2. Необходимо половое воздержание до брака, а брак лишь в состоянии полной социальной и биологической зрелости (т. е. 20-25 лет)...3. Половая связь - лишь как конечное завершение глубокой всесторонней симпатии и привязанности к объекту половой любви.
Чисто физическое влечение недопустимо. Половое влечение к классово-враждебному, морально-противному, бесчестному объекту является таким же извращением, как и половое влечение человека к крокодилу, к орангутангу...4. Половой акт должен быть лишь конечным звеном в цепи глубоких и сложных переживаний, связывающих в данный момент любящих...5. Половой акт не должен часто повторяться...6. Не надо часто менять поповой объект. Поменьше полового разнообразия...7. Любовь должна быть моногамной 8. При всяком половом акте всегда надо помнить о возможности зарождения ребенка - и вообще помнить о потомстве...9. Половой подбор должен строиться по линии классовой, революционно-пролетарской целесообразности. 10. Не должно быть ревности...11. Не должно быть половых извращений...12. Класс, в интересах революционной целесообразности, имеет право вмешаться в половую жизнь своих сочленов.

Рецензии и отзывы на книгу "Педология. Утопия и реальность"

Отзывов пока нет