Мониторинг качества учебного процесса. Принципы, анализ, планирование

Код товара 2358375
АвторПопова
Издательство Учитель
Серия В помощь администрации школы
Год выпуска2012
ISBN978-5-7057-2417-8
Вес 100 г
Оформлениемягкая обложка
Кол-во страниц 124
Размер 60x90/16 (145x215 мм)

Наличие в е-магазине

товар доступен под заказ только в розничных магазинах
Цена в интернет-магазине
103 
Для эффективного управления школой руководителям различного уровня необходимо знать, что является критериями её успешности или, наоборот, чем вызваны проблемы, и отслеживать динамику по этим критериям, анализируя результаты и корректируя управленческий стиль.
Основой учебного мониторинга являются уровни планируемых результатов обучения, а также процесс систематического слежения за учебным процессом, данные которого используются для его своевременной коррекции.
Данное пособие предлагает цикличную модель мониторинговых исследований образовательного процесса, представляющую алгоритм работы в системе: учитель - ученик - результат - результаты класса - анализ учителя - результаты по предмету в контексте общей проверки знаний - анализ работы учителя по разным параметрам - оказание методической помощи учителю - коррекция учебного процесса. Подобный подход организуется с целью получения объективной и достоверной информации о состоянии качества образования на любом уровне.
Предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе.



Рецензии и отзывы на книгу "Мониторинг качества учебного процесса. Принципы, анализ, планирование"

Ваш отзыв будет первым






Лидеры продаж