Учитесь импровизировать. Практический курс обучения импровизации на фортепиано

Код товара 2454164
АвторРодионова
Издательство Пара Ла Оро
Вес 200 г
Оформлениемягкая обложка
Кол-во страниц 92

Наличие в е-магазине

есть в наличии
Цена в интернет-магазине
517  435 
Цена в розничном магазине
669 
Публикуемое издание представляет собой практический курс обучения художественной импровизации на фортепиано.
Цель публикации - приобщить к искусству импровизаций юного пианиста с ранних лет.
Материал пособия, изложеный в виде последовательно выстроенных уроков, способствует более успешным занятиям в классах сольфеджио и композиции. Многолетний педагогический опыт показывает, что обучение импровизации может начинаться уже со 2-го - 3-го классов ДМШ.
Предлагаемая работа адресуется классам фортепиано музыкальных школ, как для специальных, так и факультативных занятий.

Содержание

Введение
Некоторые сведения об истории развития искусства импровизации. Возникновение художественной импровизации и ее значение в музыкальном развитии учащихся детских музыкальных школ.
УРОК ПЕРВЫЙ
Подбор по слуху коротеньких мелодий со словами от разных звуков. Вариационные изменения этих песенок и песенка "Василек".
УРОК ВТОРОЙ
Импровизации на четверостишия. Основные правила движения мелодии. Сведения о ступенях и октавах, о ступенной и тонико-полутоновой величине интервалов. Энгармонизм. Исполнение четверостиший двумя руками с разными интервалами и в разных октавах.
УРОК ТРЕТИЙ
Импровизации четверостиший с разными вариантами включая распевы. Импровизации двумя руками с подбором второго голоса. Стихотворный диалог в виде вопроса и ответа. Подбор по слуху мажорных, минорных хроматических и целотонных гамм.
УРОК ЧЕТВЕРТЫЙ
Понятие об аккордах. Четыре вида трезвучий. Удвоение звуков в аккордах. Подбор мелодий к данным трезвучиям.
УРОК ПЯТЫЙ
Разные ритмы и мелодии к стихотворению "Петушки..." Подбор трезвучий к мелодии, обращение трезвучий. Взаимосвязь главных и побочных трезвучий.
УРОК ШЕСТОЙ
Гармоническое и мелодическое соединение аккордов. Параллельные квинты. Подбор аккордов к мелодии. Повторение мелодического звука в аккорде. Побочные доминанты и доминантсептаккорды с обращениями.
УРОК СЕДЬМОЙ
Побочные доминанты (продолжение) Аккордовые схемы с цифровыми обозначениями для импровизаций "Вальса в четыре руки и в две руки". Неаккордовые звуки. Одноименные ладотональности.
УРОК ВОСЬМОЙ
Импровизации "Колыбельной", "Польки" и "Марша" по заданной аккордовой схеме. "Колыбельная" на квинте в трехчастной форме. Органный пункт.
УРОК ДЕВЯТЫЙ
Очень трудные схемы аккордовых последовательностей. Импровизация "Часы". Правила исполнения импровизаций.
УРОК ДЕСЯТЫЙ
Сведения о фактуре. Импровизационные упражнения на различные типы органного пункта. Примеры из музыкальной литературы.
УРОК ОДИННАДЦАТЫЙ
Различные виды фактур: "Переброски аккордов", "Арфа", "Дождик".
УРОК ДВЕНАДЦАТЫЙ
Одна из токкатных фактур. Фактура мелодии с мелизмами и в разных регистрах. Фактурные вариации на основе одних и тех же аккордовых последовательностей.
УРОК ТРИНАДЦАТЫЙ
Различные виды "Тремоло", "ползучие аккорды".
УРОК ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ
Перекрещивание рук. Фактура с хроматическими последовательностями в мелодии, в аккомпанементе и одновременно в мелодии и аккомпанементе. Упражнения на секвенционные хроматические последовательности.
УРОК ПЯТНАДЦАТЫЙ
Полифоническая фактура. Элементы фактуры возможные для использования ее в фантастических звукосочетаниях,
УРОК ШЕСТНАДЦАТЫЙ
Художественный образ в музыкальном произведении. Программная и непрограммная музыка. Перечень разнообразных настроений и характеров способных найти свое отражение в музыке.
УРОК СЕМНАДЦАТЫЙ
Музыкально-импровизационный пересказ прослушанных произведений и обсуждение их содержания.
УРОК ВОСЕМНАДЦАТЫЙ
Импровизации на произведения, прослушанные в магнитофонной записи. Импровизации на названия музыкальных произведений.
УРОК ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ
Обсуждение импровизаций на сюжетные темы, придуманные учениками. Например, сюжет "Авария" на реальное событие. Импровизации на четверостишия и на небольшие стихотворения. Художественный образ обобщенный и конкретный. Разбор стихотворений С Есенина. Сюжетное развитие темы данной для импровизации.
УРОК ДВАДЦАТЫЙ
Мелодекламация с импровизационным сопровождением. Импровизации на произведения живописи. Значение живописи в развитии интеллекта. Разбор содержания произведений живописи. Музыкальные портреты. Непрограммная музыка.
УРОК ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ
Импровизации на музыкальные темы: 1) четыре звука, 2) четырехтактовая фраза, 3) небольшая знакомая песня, 4) небольшой фрагмент из какого-либо музыкального произведения. Ритмические и мелодические вариации народной песни
Приложение



Рецензии и отзывы на книгу "Учитесь импровизировать. Практический курс обучения импровизации на фортепиано"

Ваш отзыв будет первым






Лидеры продаж

BTS. Короли K-POP
330 
BTS. Раскраска
152